I Simposio de Investigaciones sobre Plantas Medicinales

Titulo

Intervención educativa sobre el uso de la fitoterapia en el tratamiento del asma bronquial

Autores

Jairo Jesús Gómez Tejeda , Manuel Ramon Perez Abreu , Yoandri Aguilera Velazquez , Aida Elizabeth Iparraguirre Tamayo , Odalis Tamayo Velazquez

Resumen


Introducción: El asma es una enfermedad caracterizada por una inflamación crónica de la vía aérea, la MNT la denomina como Xiao Chuan.Objetivos: Evaluar el resultado de la intervención educativa sobre el uso de la fitoterapia en el tratamiento del asma bronquial en la población del Consultorio 6 del Policlínico José Martí del Municipio Gibara en el período de enero a junio del 2019.Método: Se realizó un estudio cuasi-experimental de intervención educativa comunitaria en la población del Consultorio 6 del Policlínico José Martí del Municipio Gibara en el período de enero a junio del 2019, con una población de 1333 y una muestra constituida por 177 que cumplieron los criterios de inclusión, exclusión y salida. Resultados: De las fuentes de información predominó el consultorio con 45,2%. Después de aplicada la intervención sobre concepto del asma bronquial y la fitoterapia y de los factores de riesgo el 73,4% y 81% respondió correctamente. Sobre generalidades del tratamiento y sobre el uso de la fitoterapia en el tratamiento del asma los conocimientos  fueron adecuados  en un 51% y 70% respectivamente. La evaluación de los conocimientos generales sobre el asma bronquial y el uso de la fitoterapia demostró el número de pacientes con conocimientos adecuados en un  80%.Conclusiones: La principal fuente de información fue el  consultorio, en el diagnóstico inicial los resultados fueron inadecuados y una vez aplicada la intervención educativa los pacientes alcanzaron un adecuado nivel de conocimiento sobre los temas tratados, por lo que fue factible la aplicación del programa educativo.

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